“Lib(E)ri tutti”

Tipologia

Progetti di integrazione

Anno

2023/2024

Descrizione

Il progetto è rivolto agli alunni del nostro Istituto, come occasione di confronto tra docenti e allievi sul
“piacere della lettura”, sull’acquisizione di una personale sensibilità estetica attraverso diversi percorsi,
promossi dai docenti responsabili del progetto e dai colleghi dei Dipartimenti disciplinari.
La novità di quest’anno scolastico riguarda l’utilizzo della piattaforma Qloud che consente di creare e d
ampliare il catalogo della biblioteca, grazie a procedure di catalogazione automatica mediante digitazione
dell’ISBN presente sul libro. Ciò permette di gestire la biblioteca grazie a funzionalità complete di iscrizione,
prestito, restituzione tra più classi attraverso l’uso della piattaforma Qloud.scuola.
Ci si propone di utilizzare questo strumento per i testi di narrativa presenti, in modo da rendere più agevole
la prenotazione, il prestito e la restituzione per tutta la componente scolastica.
L’archiviazione di testi specialistici continuerà, invece, ad essere svolta sulla piattaforma
https://www.bibliotecaincloud.it/artisticovarese/index1.php come da lavoro della precedente referente, la
professoressa Donata Pacchetti, e l’accesso sarà riservato solo al personale docente.
Lo spazio biblioteca sarà anche il setting ideale per i “Caffè letterari”, idea nata dalla stretta collaborazione
con la casa editrice L. Einaudi di Milano e, nella fattispecie, correlata al progetto denominato “Lo Struzzo a
scuola”
Nell’anno scolastico 2023-24 collaborerà al progetto anche la casa editrice Mondadori di Novara.
Per rendere ancora più stimolante la lettura, "Lo Struzzo a scuola" porta gli scrittori Einaudi in tutte le classi
d'Italia.
L’obiettivo è far scoprire e stimolare gli studenti al piacere della lettura attraverso iniziative, dibattiti e incontri
che coinvolgono i ragazzi, gli insegnanti, gli scrittori, in un percorso compiuto e arricchente. In tal modo non
solo si vuole favorire l’incontro tra il testo e l’allievo, ma incentivare la crescita dello “studente-lettore”. Il
piacere della lettura è qualcosa che cresce e matura nel corso degli anni, permettendo la formazione del
giovane-lettore, libero di scegliere e di capire, interessato e stimolato a conoscere autori, libri, editori e collane,
che sappia comunicare le proprie esperienze di lettura.
La lettura dell’opera, il confronto in classe e la preparazione all’incontro, può diventare anche un’occasione
per lavorare sulle competenze come per esempio produrre video, piccoli servizi giornalistici, articoli,
drammatizzazioni ecc... da proporre nel momento conclusivo durante l'incontro con l'autore.
L’iniziativa prevede la scelta di un testo da proporre come lettura in una rosa di opere pubblicate dalla Casa
editrice Einaudi a partire dalla collaborazione e dalle indicazioni degli insegnanti.

Stato

Presentato

Inizio

2023-11-01

Fine

2024-06-05

Obiettivi

Educare al senso della bellezza per valorizzare l’urgenza fondamentale dei giovani di oggi, ossia potenziare le proprie capacità espressive in modo creativo e personale.
Perseguire l’unitarietà della progettazione didattica, favorendo lo scambio reciproco tra discipline e l’interconnessione tra contenuti disciplinari e linguaggi.
Far conoscere agli studenti non solo novità editoriali, ma anche libri per ragazzi e giovani adulti che per il loro valore meritano di essere riproposti anche se non sono recentissimi. I testi a disposizione nella nostra  biblioteca sono il risultato dell’iniziativa nazionale ioleggoperché di promozione della lettura organizzata dall'Associazione Italiana Editori, sostenuta dal Ministero per la Cultura.
Grazie all’energia, all’impegno e alla passione di insegnanti, librai, studenti ed editori, finora sono stati donati alla nostra scuola oltre 35 libri.

Luogo

Organizzato da

Docenti

Personale docente